單項選擇題按照馬丁·特羅高等教育發(fā)展階段論觀點，高等教育進入普及化階段后其質量標準及評價要堅持（）

A.共同的高標準
B.多樣化
C.價值增值
D.取消標準


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1.單項選擇題高校管理中的入學機會均等與擇優(yōu)培養(yǎng)原則是針對（）的關系提出來的。

A.高校與教師
B.高校與學生
C.高校與社會
D.教師與學生

2.單項選擇題不屬于微觀層次的高等教育思想是（）

A.知識觀
B.教學觀
C.高等教育價值觀
D.課程觀

3.單項選擇題下面關于“教學服務”表述不準確的是（）

A.特定的人才培養(yǎng)服務
B.直接提供技術性教學服務
C.為當?shù)仄髽I(yè)或個人提供崗位培訓
D.只包括納入正規(guī)教育渠道的教學服務

4.單項選擇題高校服務國家和社會的新使命是（）

A.開展教學培訓
B.開展科技三下鄉(xiāng)活動
C.發(fā)揮智庫作用
D.科技創(chuàng)新服務

5.單項選擇題高等學校為社會提供的直接服務中最簡單的一種服務是（）

A.教學服務
B.科學研究服務
C.信息設備服務
D.其他綜合性服務