A.注重學習科學理論
B.注重學習基本知識
C.注重聯(lián)系實際
D.注重知行統(tǒng)一
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A.有助于當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路
B.有助于當代大學生認識掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎
C.有助于樹立共同理想
A.主刑能獨立適用，附加刑不能獨立適用
B.死刑與剝奪政治權(quán)利必須同時適用
C.主刑與附加刑在輕重程度上不具有可比性
D.死緩不是一個獨立的刑種
A.犯罪預備
B.犯罪既遂
C.犯罪中止
D.犯罪未遂
A.甲欠乙的錢到期不還
B.甲侵害了丙的專利權(quán)
C.甲燙傷了丁
D.甲拾得戊的貴重物品不還
A.限制民事權(quán)利能力人
B.完全民事行為能力人
C.限制民事行為能力人
D.無民事行為能力人
最新試題
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
奉獻精神傳遞社會溫暖，能夠（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定，包括（）、選舉投票、確定當選人等流程。
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實踐的是（）
道德的（）反映了與之相應的社會經(jīng)濟關系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學生應（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。