A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.相對(duì)評(píng)價(jià)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)改革
B.科研體制改革
C.管理體制改革
D.后勤改革
A.保證學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間
B.防止教學(xué)時(shí)間流失
C.重點(diǎn)保證課堂前半段時(shí)間的緊湊
D.把握好整體時(shí)間分配
A.問(wèn)題教學(xué)法
B.研討教學(xué)法
C.掌握學(xué)習(xí)法
D.超級(jí)教學(xué)法
A.教學(xué)科研互動(dòng)規(guī)律
B.教學(xué)相長(zhǎng)規(guī)律
C.教學(xué)的教育性規(guī)律
D.教學(xué)的發(fā)展性規(guī)律
A.可行性原則
B.超前性原則
C.靈活性原則
D.寬口徑原則
最新試題
高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
為了引導(dǎo)高校合理定位，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評(píng)估，包括（）
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）