下列文學(xué)體裁的繁盛,與商品經(jīng)濟(jì)的繁榮、城市經(jīng)濟(jì)的活躍和市民階層的擴(kuò)大密切相關(guān)的是()
①漢賦②唐詩(shī)③宋詞④元曲⑤明清小說(shuō)
A.①②③④⑤
B.②③④
C.③④⑤
D.①②④⑤
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A.“關(guān)關(guān)雎雎,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”
B.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
C.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”
D.“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?rdquo;
A.《元曲欣賞》
B.《詩(shī)經(jīng)》
C.《全漢賦》
D.《全唐詩(shī)》
A.古典主義
B.浪漫主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.現(xiàn)代主義
“不讀書(shū)最高,不識(shí)字最好,不曉事倒有人夸俏。老天不肯辨清濁,好和歹沒(méi)條道。善的人欺,貧的人笑,讀書(shū)人都累倒。……人皆嫌命窘,誰(shuí)不見(jiàn)錢(qián)親”(無(wú)名氏《朝天子·志感》)從這首元曲中可以反映出()
①迎合權(quán)貴、歌功頌德
②平民文學(xué)、雅俗共賞
③批判科舉、針砭時(shí)弊
④內(nèi)容深刻、寓意深遠(yuǎn)
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.善于恭維
B.準(zhǔn)確理解了兩人詞的不同風(fēng)格
C.揚(yáng)蘇貶柳
D.知道兩人詞都流傳民間
最新試題
浙江籍近代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維說(shuō)過(guò):“凡一代又一代之文學(xué):楚之騷、漢之賦、六代之駢語(yǔ)、唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也。獨(dú)元人之曲,為時(shí)既近,托體稍卑,故兩朝史志與《四庫(kù)》集部,均不著于錄;后世儒碩,皆鄙棄不復(fù)道。”對(duì)這段話理解正確的有:()①王國(guó)維認(rèn)為,元曲和唐詩(shī)、宋詞一樣,都是一個(gè)時(shí)代文學(xué)成就的代表,賦予了元曲很高的文學(xué)地位②元曲“托體稍卑”可以理解為元曲源于民間通俗文學(xué),開(kāi)始時(shí)文學(xué)地位比較低下③元曲在明清兩朝沒(méi)有得到正史和學(xué)者的承認(rèn)和重視④離騷、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲都只是在某一朝代興盛,后來(lái)就都消亡了
中國(guó)古代文學(xué)主流表達(dá)形式經(jīng)歷了賦---詩(shī)---詞---曲—小說(shuō)的變化趨勢(shì)。這種變化趨勢(shì)反映了()①專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)②科舉考試內(nèi)容的不斷變化③城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④通俗文學(xué)的蓬勃發(fā)展
歸納材料二所反映的社會(huì)現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)這種社會(huì)現(xiàn)象的原因。
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)介《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō),并簡(jiǎn)述胡適“紅學(xué)”研究的獨(dú)到之處。
據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析宋代之后吳歌從“勁歌狂舞”轉(zhuǎn)為“淺吟低唱”的原因。
辛棄疾在《破陣子》中寫(xiě)道:“八百里兮麾下炙,五十弦翻塞外聲……了卻君王天下事,贏得生前身后名?!备鶕?jù)當(dāng)時(shí)社會(huì)背景判斷,對(duì)此解讀正確的是()
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析紅學(xué)研究第三到第四階段的變化及其原因。
明清時(shí)期,我國(guó)小說(shuō)戲曲繁榮興盛,其所具有的特征是()①小說(shuō)創(chuàng)作繁榮,戲曲豐富多彩②揭露封建制度,要求個(gè)性解放③反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④批判封建禮教和封建專制制度
比較下圖兩部著名作品,對(duì)其表述正確的是()
根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明清小說(shuō)流傳的特點(diǎn)并指出明清小說(shuō)產(chǎn)生的因素。