單項選擇題玉米、甘薯等高產(chǎn)作物的傳入對中國糧食與人口的增加影響極大,這兩種作物傳入后不久,就有一部科技圖書記載其特性以及推廣的情形。這部圖書是()

A.《齊民要術(shù)》
B.《夢溪筆談》
C.《本草綱目》
D.《農(nóng)政全書》


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2.單項選擇題下列四組人物中,畢昇歸入哪組最合適()

A.張仲景、孫思邈
B.蘇軾、李清照、辛棄疾
C.沈括、郭守敬
D.蔡倫、張衡

5.單項選擇題西歐糧食收獲量與播種量之比,據(jù)羅馬時代《克洛米拉農(nóng)書》記載為4—5倍,據(jù)十三世紀(jì)英國的《亨利農(nóng)書》記載為3倍;而從《齊民要術(shù)》看,我國六世紀(jì)粟的收獲量為播種量的24—200倍,麥類則為44—200倍。這主要是因為()

A.中國古代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界
B.中國古代農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作技術(shù)發(fā)達
C.中國古代糧食的單位面積產(chǎn)量居世界領(lǐng)先地位
D.中國古代的鐵犁牛耕技術(shù)發(fā)達

最新試題

根據(jù)材料一、二,說明張衡發(fā)明的地動儀的功用。有人對張衡制造地動儀的真實性持懷疑態(tài)度,你是如何認(rèn)識的?

題型:問答題

材料一中所示兩個科技中心分別是指什么國家?這些科技成果的外傳或擴展對世界分別產(chǎn)生了怎樣的影響?

題型:問答題

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)解讀中國古代到近代譯書的變化歷程。要求:提取信息充分;總結(jié)和歸納完整、準(zhǔn)確;解析和分析邏輯清晰。

題型:問答題

根據(jù)材料一,概括西教遭禁的原因。聯(lián)系史實說明利瑪竇對中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的貢獻。

題型:問答題

根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋代中醫(yī)得到發(fā)展的有利因素。

題型:問答題

結(jié)合材料三和所學(xué)知識,分析第三次科技浪潮把“西方文明已發(fā)展到一個新階段”的主要表現(xiàn)。

題型:問答題

《莊子·天下》篇記載:“惠施(人名)有方,其書五車,其道舛駁,其言也不中?!逼渲小皶钡牟馁|(zhì)應(yīng)為()

題型:單項選擇題

依據(jù)以上材料和所學(xué)知識,就科學(xué)技術(shù)、工業(yè)革命與文明發(fā)展之間的關(guān)系談?wù)勀愕目捶ā?/p>

題型:問答題

根據(jù)材料,指出新中國成立初期圖書出版發(fā)展的總體趨勢,并分析這一趨勢出現(xiàn)的原因。

題型:問答題

晚清時期是中國書籍印刷走向近代化的重要時期。簡述這一時期中國書籍印刷走向近代化的條件。說明這一時期書籍印刷發(fā)展對社會的影響。

題型:問答題