單項選擇題西漢太中大夫東方朔撰文上呈漢武帝,所有竹簡需要兩人抬進宮。以后改變攜書不便現象首先得益于發(fā)明了()
A.造紙技術
B.雕版印刷
C.制墨技術
D.活字印刷
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《海國圖志》的思想同樣指導了中國和日本近代化實踐,但結果卻不同,聯系史實分析導致不同結果的原因。
題型:問答題
根據材料一、二并結合所學知識,分析明治維新時期日本歷法改革與中國古代歷法發(fā)展在原因上有何主要異同。
題型:問答題
結合材料三和所學知識,分析第三次科技浪潮把“西方文明已發(fā)展到一個新階段”的主要表現。
題型:問答題
結合上述三則材料,評價張衡在科學研究中的認識視野。
題型:問答題
指出材料二中科學理論有什么新發(fā)展?簡要分析其發(fā)展的主要原因。
題型:問答題
《莊子·天下》篇記載:“惠施(人名)有方,其書五車,其道舛駁,其言也不中?!逼渲小皶钡牟馁|應為()
題型:單項選擇題
根據材料一、二,說明張衡發(fā)明的地動儀的功用。有人對張衡制造地動儀的真實性持懷疑態(tài)度,你是如何認識的?
題型:問答題
結合所學知識,分析材料一中“經典力學理論”形成的歷史背景。以經典力學為代表的—系列科學成就的出現對當時的歐洲思想界產生的主要影響是什么?
題型:問答題
分別列舉宋代與1750—1850年英國的主要科技成就。如何理解宋代是“不基于科學的工業(yè)革命”?請以相關史實加以說明。
題型:問答題
根據材料,指出新中國成立初期圖書出版發(fā)展的總體趨勢,并分析這一趨勢出現的原因。
題型:問答題