文化自覺(jué)和自信表現(xiàn)為()
①對(duì)中華文化的發(fā)展前途充滿信心
②對(duì)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制充滿自信
③對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿自信
④對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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2013年10月,在中央電視臺(tái)舉辦的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》總決賽中,15位頂尖高手在激烈的比拼中不僅展示了中華漢字的無(wú)窮魅力,而且書(shū)寫(xiě)了傳統(tǒng)文化的文明傳遞,讓人受益良多。書(shū)寫(xiě)漢字可以()
①領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
②認(rèn)同中華文化,提升文化自覺(jué)和文化自信
③感受中華文化地域特色和融合趨勢(shì)
④鑄造起支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
文化自覺(jué)和自信表現(xiàn)為()
①對(duì)中華文化的發(fā)展前途充滿信心
②對(duì)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制充滿自信
③對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿自信
④對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿自信
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
中華文化的包容性,有利于()
①各民族文化在和睦的關(guān)系中交流
②增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同、對(duì)外域文化的理解
③被外來(lái)文化所同化
④剔除外來(lái)文化
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
A.中華文化博大精深
B.中華文化具有包容性
C.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
D.中華文化具有繼承性
最新試題
結(jié)合材料二,用“中華文化包容性”的知識(shí),分析我們應(yīng)怎樣樹(shù)立文化自信?
結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),給該地文化扶貧再提兩條建議。
對(duì)于生僻字的爭(zhēng)議,你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)闡明理由
結(jié)合材料說(shuō)明屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)的文化意義。
材料一蘊(yùn)含了什么文化信息?
結(jié)合材料,運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識(shí),說(shuō)明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結(jié)合材料,運(yùn)用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和挖掘祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值?
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與,試為廣大青少年提四條合理化建議。
結(jié)合材料二,運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。