A.漢字對于展現人類的精神世界有著不可替代的作用
B.漢字是一個民族文明程度的重要標志，具有實用性和整體性的特點
C.傳統(tǒng)文化是一筆促進社會和諧發(fā)展的精神財富
D.對于提高漢字書寫水平，傳承和傳播漢語文化產生了積極的推動作用
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A.是閩南文化的主要標志
B.見證了中華文化源遠流長
C.是閩南人民的精神支柱
D.蘊含著閩南人的家園情懷
針對現在越來越多的人依靠鍵盤書寫，漢字書寫能力下降的情況，中央電視臺、國家語言文字工作委員會聯合主辦大型電視活動——“中國漢字聽寫大會”。下列關于漢字的有關認識，正確的是（）
①漢字蘊藏著豐富的文化內涵，是中華文明的重要標志
②漢字是中華民族歷史文化的長期積淀和集中展示
③漢字是維系中華民族共同生活的精神紐帶
④漢字傳承了中華文明，是中華文化源遠流長的見證
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.至今仍享譽世界的中國古代四大發(fā)明
B.博大精深而又源遠流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
C.數千年來傳承中華文化的獨特的漢字
D.漢代所確立的儒家學說的至尊地位
一位外國漢學家認為，中國在現代化建設進程中，珍惜自己的傳統(tǒng)文明，保持中華文化的精髓，使中華文化屹立在世界民族之林。下面對中華文化評價正確的是（）
①中華文化的力量，集中表現為民族精神的力量
②宋元明文化是中華文化的全盛時期
③中華文化是中華民族自立于世界民族之林的精神基石
④中華文化呈現著多種民族文化的豐富色彩
A.①④
B.①③
C.①②
D.②③
A.南方文化與北方文化沒有相互借鑒融合
B.自然環(huán)境的差異是形成文化差異的重要因素
C.文化的多樣性是文化交流與文化傳播的障礙
D.個人的主觀感受是造成地區(qū)文化差異的主因
最新試題
結合材料，談談在經濟全球化、文化多樣化背景下，如何增強文化自信，實現文化自強。
增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
運用所學的文化生活知識，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
結合材料二，運用辯證法的相關知識，談談你是如何認識“筆的發(fā)展”的。
結合材料，運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔，不得一兔”的價值選擇的正確性。
增強文化自信需要廣大青少年的參與，試為廣大青少年提四條合理化建議。
結合材料并根據所學的文化生活知識，給該地文化扶貧再提兩條建議。
結合材料二，運用辯證唯物論的相關知識談談我們應該怎樣開展昆曲創(chuàng)新工作。
結合材料，在經濟全球化、文化多樣化背景下，如何增強文化自信，實現文化自強。
結合材料二，用“中華文化包容性”的知識，分析我們應怎樣樹立文化自信？