麗江古城歷史悠久，麗江居民既吸收了漢、白、彝、藏各民族精華，又有納西族的獨(dú)特風(fēng)采，是研究中國建筑史、文化史不可多得的重要遺產(chǎn)。這體現(xiàn)了（）
①我國各民族文化相互交流、相互借鑒、相互吸收
②傳統(tǒng)建筑是民族文化的集中展示
③我國各民族文化既漸趨融合，又保持各自的特性
④我國各民族文化相互融合，無法區(qū)分
A.①③
B.②④
C.②③
D.①②
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紀(jì)錄片《舌尖上的中國》用一個個具體的人物故事串聯(lián)起祖國各地的美食生態(tài)，從繁華的東南沿海大都市到邊遠(yuǎn)的大山深處的村落，從內(nèi)地到港澳臺，拍下了一道道美味佳肴，記錄了一個個觸動人心的故事，不僅勾起了人們對美食的強(qiáng)烈欲望，更激起了一個民族的情感共鳴。這表明（）
①飲食文化是民族情感的集中表達(dá)
②中華文化具有博大精深的特點(diǎn)
③中華文化是激勵中華民族的精神動力
④飲食文化具有鮮明的民族特性
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
下列說法能夠證明中華文化“源遠(yuǎn)流長，一脈相承”的是（）
①由甲骨文演變而來的漢字是世界上生命最長的文字
②我國各民族文化異彩紛呈共同熔鑄了燦爛的中華文化
③發(fā)源于黃河、長江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑而至今仍存
④我國古代科技注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性、整體性的特點(diǎn)
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
A.中華文化呈現(xiàn)著民族文化的風(fēng)采
B.文化的形成由歷史地理環(huán)境決定
C.區(qū)域文化蘊(yùn)含著中華文化的共性
D.中華文化有極大的包容性
海峽兩岸在語言文字的具體使用上有部分差異。2012年6月兩岸合作編撰的《兩岸常用詞典》正式出版。這有助于（）
①展示特色，提升兩岸文明程度
②化異為通，消除兩岸語言分歧
③彼此融合，彰顯厚重文化底蘊(yùn)
④增強(qiáng)認(rèn)同，促進(jìn)兩岸交流合作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
海峽兩岸在語言文字的具體使用上有部分差異。2012年6月兩岸合作編撰的《兩岸常用詞典》正式出版。這有助于（）
①展示特色，提升兩岸文明程度
②化異為通，消除兩岸語言分歧
③彼此融合，彰顯厚重文化底蘊(yùn)
④增強(qiáng)認(rèn)同，促進(jìn)兩岸交流合作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
最新試題
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化．提出兩條合理化建議。
運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
結(jié)合材料二，用“中華文化包容性”的知識，分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信？
結(jié)合材料，運(yùn)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析“搏二兔，不得一兔”的價值選擇的正確性。
閱讀材料二，中國園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征？形成中華文化這一特征的原因是什么？
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行，《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個字。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。