2012年“京味兒——北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”擷取《燕京八絕》、傳統(tǒng)古琴、扎燕風(fēng)箏制作等數(shù)十項目，采用傳承人現(xiàn)場技藝演示及實物、圖文、視頻等方式，盡顯老北京的文化韻味。“京味兒”北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（）
①承載北京文明的演進(jìn)歷程，呈現(xiàn)北京城市的文化底蘊
②是在多民族文化的不斷交流、借鑒中逐漸走向同一
③既具有中華文化的共性，又具有北京文化的個性
④彰顯中華民族精神，集中表達(dá)民族情感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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A.中華文化源遠(yuǎn)流長
B.中華文化的包容性
C.中華文化一脈相承
D.中華文化的繼承性
2012年央視龍年春晚上，民族歌舞大聯(lián)歡《幸福大家庭》展現(xiàn)了一幅“五十六個民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”的民族畫卷。這表明（）
①中華文化具有區(qū)域性和穩(wěn)定性
②中華文化既是民族的又是世界的
③各民族文化都是中華文化的瑰寶
④中華文化呈現(xiàn)多民族文化的豐富色彩
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
A.全面?zhèn)鞒形幕霌P中華文明
B.開展特色活動，傳遞中華文化
C.加強文化交流，變革多樣文化
D.堅持愛國主義，弘揚民族精神
A.人們需要雅俗共賞的大眾文化
B.福建傳統(tǒng)文化是中華文化的精華
C.中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深
D.我國各民族文化各具獨特的個性
最新試題
結(jié)合材料一，運用“文化對人的影響”的知識，說明設(shè)立“中國航天日”的意義。
運用所學(xué)的文化生活知識，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長”的道理。
增強文化自信需要廣大青少年的參與，試為廣大青少年提四條合理化建議。
結(jié)合材料，運用文化生活的相關(guān)知識談?wù)劶訌娎デ鷤鞒袑χ腥A文化發(fā)展的意義。
在世界各國文化交流日益頻繁的今天，為什么要堅定中華文化自信？請列舉兩條理由。
結(jié)合材料說明屠呦呦獲得諾貝爾獎的文化意義。
閱讀材料二，中國園林博物館的布展應(yīng)該體現(xiàn)中華文化的什么特征？形成中華文化這一特征的原因是什么？
結(jié)合材料，運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔，不得一兔”的價值選擇的正確性。
結(jié)合材料，運用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價值？
材料一蘊含了什么文化信息？