文藝復(fù)興與啟蒙運動是影響人類歷史進(jìn)程的兩大運動，兩者相比（）
①都是歐洲的思想解放運動
②都反對君主專制，主張君主立憲
③前者側(cè)重于個性解放，后者側(cè)重于強調(diào)理性
④前者是文明再興，后者是文明新生
A.①②③
B.①②④
C.①③
D.③④
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A.統(tǒng)治者采取寬松的文化政策
B.最早出現(xiàn)了資本主義萌芽
C.聚集了眾多的學(xué)者和人才
D.保留了許多古代希臘羅馬文化
《十日談》中有一則故事：“一個從小與世隔絕的青年，跟父親下山進(jìn)城，路遇一群漂亮姑娘。青年問父親這是什么東西，虔誠信教的父親答道：‘她們?nèi)际堑溗芯G鵝。’他囑咐兒子別去看她們。兒子卻說‘爸爸，讓我?guī)б恢痪G鵝回家吧。’”薄伽丘用這則故事想要說明（）
A.人的自然天性無法阻擋
B.人生的目的就是追求幸福
C.將女人比作禍水很愚蠢
D.青年人從來不盲從盲信
A.但丁
B.喬托
C.彼特拉克
D.莎士比亞
文藝復(fù)興與中國明末清初的啟蒙思潮的相同點是（）
①有唯物主義思想②有反封建思想③有完整的思想體系④有廣泛的階級基礎(chǔ)
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
最新試題
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么？
16世紀(jì)初到18世紀(jì)工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時期”，請用史實說明其在經(jīng)濟(jì)、思想和科技方面的體現(xiàn)。（5分）
材料一和材料二的觀點的相悖之處是什么？
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
請結(jié)合上述材料，概述西方人文主義思想發(fā)展的簡要歷程。
據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性？說明19世紀(jì)初西方文學(xué)對啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。（6分）
依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么？（10分）
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）