問答題

材料一:鄭和開創(chuàng)了地理發(fā)現(xiàn)時(shí)代,同時(shí)使得中華帝國(guó)的海權(quán)、海上貿(mào)易、航海技術(shù)、艦隊(duì)規(guī)模和實(shí)力都達(dá)到了前所未有的高峰。其中鄭和艦隊(duì)的實(shí)力不但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了亞洲各國(guó)的水師,甚至超過了歐洲各國(guó)海軍的總和。由于統(tǒng)治者的原因,鄭和開創(chuàng)的時(shí)代沒有給中國(guó)帶來革命性的動(dòng)力。相反,西方世界在鄭和100年后開始了工業(yè)文明,并最終全面超越了中國(guó)。
——新浪軍事
材料二:1764年珍妮機(jī)發(fā)明和使用,使織布業(yè)明顯落后。而水力織布機(jī)的出現(xiàn)又使紡紗業(yè)處于滯后而需要進(jìn)一步的技術(shù)革新。1785年瓦特的改良蒸汽機(jī)開始用做紡織機(jī)械的動(dòng)力,并很快推廣開來,引起了第一次技術(shù)和工業(yè)革命的高潮。
材料三:1850~1870年,英國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率為3.12%,1870~1913年為2.1%;英國(guó)在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占的比重,1870年為三分之一,1900年為五分之一,1913年為七分之一;……生鐵產(chǎn)量1890年被美國(guó)超過,1900年僅是美國(guó)的四分之一,不到德國(guó)的二分之一。
——《世界通史》

怎樣理解材料一中“鄭和開創(chuàng)的時(shí)代沒有給中國(guó)帶來革命性的動(dòng)力”?

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1.問答題

材料一:(意大利)塔維亞尼:“1988年3月,在莊嚴(yán)的政府官?gòu)d里舉行有紀(jì)念意義的《新版哥倫布資料匯集》首發(fā)儀式時(shí),我們明確地指出:這個(gè)熱那亞人的偉大業(yè)績(jī)是一個(gè)發(fā)現(xiàn),但它不能也不應(yīng)該就這樣被認(rèn)為是獨(dú)占的。這不是歐洲中心論的問題,而是整個(gè)舊世界——包括中國(guó)、印度和日本當(dāng)時(shí)都不知道新世界的存在,然而,上千年以來,在新世界里有許多居民,其中一些已達(dá)到相當(dāng)高的文化、文明和能力水平。”
材料二:(墨西哥)馬丁內(nèi)斯:“對(duì)1492年10月12日是應(yīng)該慶祝還是應(yīng)該紀(jì)念?許多人對(duì)此有爭(zhēng)議。……西班牙語言文化學(xué)者和保守派人士似乎想不惜一切代價(jià)地慶祝‘發(fā)現(xiàn)傳教’500周年,而左派思想家則主張進(jìn)行單純的紀(jì)念,這樣的紀(jì)念可使對(duì)‘蹂躪一沖突’或‘不和’的分析占一席之地,甚至可使?fàn)幷摾^續(xù)下去,以便指責(zé)歐洲列強(qiáng)實(shí)行種族滅絕,并且以某種方式討回舊債”。
材料三:(哥倫比亞)波薩達(dá):“500年前征服者來到美洲,我們現(xiàn)在稱之為‘兩個(gè)世界文明的匯合’的這種人種和社會(huì)現(xiàn)象也便開始存在。……其實(shí),從另一個(gè)角度看,所謂‘兩個(gè)世界文明的匯合’,不過是三種血統(tǒng)、三個(gè)人種和三種文化的聚合和交融,其結(jié)果就是發(fā)生了一個(gè)至今仍未結(jié)束的極其復(fù)雜,又充滿痛苦的混合過程。這混合就是美洲土著、歐洲人和非洲人這三種血統(tǒng)和文化的大混合。當(dāng)然,黑人這個(gè)因素不是所有拉美國(guó)家都有的。”

根據(jù)材料一、二、三,歐洲、拉美學(xué)者在哥倫布航行美洲的評(píng)價(jià)上有幾種觀點(diǎn)?
5.問答題

材料一:歐洲人的發(fā)現(xiàn)不僅導(dǎo)致新的全球性視野,也導(dǎo)致了美洲——?dú)W亞大陸之間疾病傳播,閱讀下列表格

——彭順生《哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲于人類交往》
材料二:在英國(guó),肺結(jié)核、支氣管炎、肺炎、上呼吸道感染已經(jīng)成為常見病和導(dǎo)致死亡的最大原因?!?848年英國(guó)頒布了《公共衛(wèi)生法》,1878年通過了《公共衛(wèi)生條例》,至此英國(guó)基本上建立起了完整的水資源污染防治的法律體系。工人階級(jí)提出了改善自己生活條件的要求,并將此作為自己的基本權(quán)利。值得注意的是,在工人階級(jí)的這些要求中,實(shí)際上也包括著,改善公共衛(wèi)生條件,消除環(huán)境污染等內(nèi)容……。英國(guó)公共衛(wèi)生體系的創(chuàng)立者查德威克,在1842年發(fā)表了調(diào)查報(bào)告《英國(guó)勞動(dòng)人口衛(wèi)生狀況》,用大量事實(shí)說明了環(huán)境污染造成的疾病流行,并提出了一系列對(duì)策。他們鍥而不舍的努力,換來了環(huán)境的改善,使人們重新獲得享有良好環(huán)境的權(quán)利。
——李宏圖《英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期的環(huán)境污染和治理》
材料三:二戰(zhàn)后各國(guó)環(huán)境惡化成為全球性危機(jī),很多發(fā)達(dá)國(guó)家在60年代發(fā)生了轟轟烈烈的環(huán)境運(yùn)動(dòng)。隨著航天技術(shù)的發(fā)展,資本主義初期認(rèn)為地球資源取之不盡的盲目樂觀思想逐漸消失。對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注還促使人們關(guān)注其它一些全球性問題(貧富差距和貧困等),所以英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家貝弗里奇發(fā)表了著名的“貝弗里奇報(bào)告”,主張政府要向貧窮、愚昧、骯臟、疾病、失業(yè)等社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題開戰(zhàn)。全球化可以提高全球的平均收入水平,促使人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量更加關(guān)注,敦促政府通過干預(yù)解決環(huán)境問題,使得全球環(huán)境質(zhì)量得到改善。
——張偉《全球化的環(huán)境維度》

根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析二戰(zhàn)以來有利于環(huán)境改善的因素。

最新試題

依據(jù)材料二分析,同陸上絲綢之路相比,海上絲綢之路有哪些相對(duì)突出的特點(diǎn)?有學(xué)者認(rèn)為,在世界航海史上,歐洲新航路開辟的影響大于中國(guó)的絲綢之路。請(qǐng)結(jié)合史實(shí)說明該觀點(diǎn)的理由。

題型:?jiǎn)柎痤}

19世紀(jì)末,面對(duì)西方列強(qiáng)虎視眈眈,清政府有何對(duì)策?其結(jié)果如何?

題型:?jiǎn)柎痤}

歐洲人向美洲輸出工業(yè)品,及其用工業(yè)品(從非洲)換來的黑人奴隸,在美洲換成白銀,再把這些白銀運(yùn)往亞洲,換取亞洲的生絲、綢緞、棉布、瓷器、茶葉、香料、胡椒,運(yùn)回歐洲。材料說明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生和發(fā)展的歷史考察,對(duì)外貿(mào)易政策可歸納為自由貿(mào)易政策和保護(hù)貿(mào)易政策兩大類型。下列有關(guān)兩種貿(mào)易政策的說法正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你如何評(píng)價(jià)義和團(tuán)和清政府對(duì)新式交通工具所持態(tài)度?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明近代以來中國(guó)交通近代化的趨勢(shì)如何?

題型:?jiǎn)柎痤}

美洲印第安人后裔認(rèn)為新航路開辟給他們帶來的是“苦難”,主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析秦朝道路系統(tǒng)的修建在當(dāng)時(shí)有何影響。分析材料中五尺道申報(bào)國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位的有利條件。

題型:?jiǎn)柎痤}

新航路的開辟使世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn),這一時(shí)期世界市場(chǎng)的中心是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

材料一從哪些方面體現(xiàn)了歐洲“商業(yè)革命”的內(nèi)涵;結(jié)合所學(xué)評(píng)價(jià)新航路的開辟對(duì)人類歷史進(jìn)程的影響。

題型:?jiǎn)柎痤}

英國(guó)某經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為1550—1560年是近代編年史上,從未存在過對(duì)商人、投機(jī)者和暴發(fā)戶來說如此持久,如此可貴的良機(jī)。當(dāng)時(shí)英國(guó)人把握良機(jī)的方式有()①價(jià)格革命②圈地運(yùn)動(dòng)③殖民掠奪④商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題