單項選擇題按照教育需求主體劃分,教育需求可以分為教育社會需求與()。
A.教育地區(qū)需求
B.教育直接需求
C.教育間接需求
D.教育個人需求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題英國人馬克西和西爾伯斯通過對汽車工業(yè)規(guī)模經(jīng)濟的研究,提出了()。
A.教育投資問題
B.教育規(guī)模經(jīng)濟
C.教育規(guī)模不經(jīng)濟
D.國家立法性原則
2.單項選擇題從經(jīng)濟學(xué)的角度來分析,教育與經(jīng)濟的相互關(guān)系就是教育的()。
A.生產(chǎn)與銷售
B.分工與合作
C.需求與供給
D.消費與購買
3.單項選擇題我國的廠礦企業(yè)單位教育投資主要包括企業(yè)教育投資、企業(yè)職工教育投資和()。
A.國家財政撥款
B.社會集資捐贈
C.教育費附加
D.職工教育經(jīng)費
4.單項選擇題我國的教育級別結(jié)構(gòu)應(yīng)該從在校生人數(shù)、入學(xué)率和()等三個方面來考察。
A.社會人口平均受教育年限
B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
C.教育專業(yè)結(jié)構(gòu)
D.禪傳結(jié)構(gòu)
5.單項選擇題西方學(xué)者認為,教育成本是由教育服務(wù)成本與()構(gòu)成的。
A.教育機會成本
B.教育物質(zhì)成本
C.教育人員成本
D.教育個人成本
最新試題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型:問答題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型:問答題
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
建國以來,教師工資制度的變遷,不正確的敘述是()。
題型:單項選擇題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻,下面的敘述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟效益。
題型:問答題
勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
題型:單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型:問答題
教育經(jīng)濟學(xué)研究的核心課題是()。
題型:單項選擇題
教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資,是因為()。
題型:單項選擇題