漢字是文化的傳承，它是中華文化的地質(zhì)層，記載著中華民族五千年的物質(zhì)文明和精神文明，它本身就是精妙的文化、智慧的結(jié)晶。漢字是中華民族的根，承載著中華民族的情節(jié)、中華民族的睿智和中華民族的思維方式。由此可見（）。
①漢字是中華民族文明程度的重要標(biāo)志
②文化是人創(chuàng)造的，它對人有積極的影響
③文化影響人的認(rèn)識活動和思維方式
④漢字是中華文化的基本載體
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
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A、是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證
B、是對中華文化價(jià)值的充分肯定
C、標(biāo)志著中華文化進(jìn)入全盛時代
D、是中華文化發(fā)展的力量源泉
從韓慶邦《海上花列傳》中的吳依軟語，到老舍《正紅旗下》的京腔京韻，再到沙汀《淘金記》里的川腔辣語……這些文學(xué)作品運(yùn)用方言所表達(dá)的其時其地的風(fēng)土人情，都讓它們成為文學(xué)史上不可多得的佳作。文學(xué)作品創(chuàng)作運(yùn)用不同的方言（）
①有利于維護(hù)文化多樣性，推動文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展
②豐富了文學(xué)作品的內(nèi)涵，是繁榮文化的必由之路
③體現(xiàn)中華文化博大精深，能夠增強(qiáng)中華文化的影響力
④體現(xiàn)不同民族文化特色，能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
A、我們的中華文化源遠(yuǎn)流長
B、我們的中華文化獨(dú)樹一幟
C、我們的中華文化博大精深
D、我們的民族文化異彩紛呈
央視播出的“中國漢字聽寫大會”引發(fā)了“全民自檢”，其微博話題迅速登頂熱門榜，點(diǎn)擊量有8萬余次。此類比賽對漢字文化發(fā)展的積極作用表現(xiàn)在（）
①讓人們體會中國漢字源遠(yuǎn)流長，重視中華民族文化的血脈之根
②為漢字的規(guī)范使用制定標(biāo)準(zhǔn)，提高漢字運(yùn)用水平
③展現(xiàn)中華文化的親和力和凝聚力，弘揚(yáng)愛國主義精神
④擺脫文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的危機(jī)，發(fā)展形式多樣的文化產(chǎn)業(yè)
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
A、漢字和史學(xué)典籍
B、文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)
C、中華文化推陳出新
D、文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗
最新試題
你是支持還是反對對以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編？請結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識闡明理由。
結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識“筆的發(fā)展”的。
對于生僻字的爭議，你贊同哪一種觀點(diǎn)？請運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識闡明理由
結(jié)合材料，在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下，如何增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。
請你運(yùn)用矛盾分析法評析三位學(xué)者看法的合理性。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
2016年1月28日上午，第四屆《中國漢字聽寫大會》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個人賽舉行，《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告，每條不超過16個字。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與，試為廣大青少年提四條合理化建議。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識談?wù)劶訌?qiáng)昆曲傳承對中華文化發(fā)展的意義。