韓國(guó)某外交官說(shuō)：“如果外國(guó)人對(duì)韓國(guó)歌手有更多的關(guān)注，逐漸地他們就會(huì)喜歡上韓國(guó)……如果他們喜歡韓國(guó)，他們就會(huì)購(gòu)買更多韓國(guó)產(chǎn)品。這就是我們?cè)噲D推廣的。”這啟示我們（）。
①文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用
②必須提高國(guó)家文化軟實(shí)力
③文化生產(chǎn)力對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)起決定作用
④文化影響人們的交往行為和交往方式
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
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A、精神的東西與物質(zhì)的東西沒(méi)有關(guān)系
B、精神的東西就是物質(zhì)的東西
C、精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
D、物質(zhì)活動(dòng)離不開精神活動(dòng)
A、文化決定人們的交往行為和交往方式
B、文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式
C、文化改變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念，豐富精神世界
D、文化提高人們的道德修養(yǎng)，塑造完美人格
漫畫《任重道遠(yuǎn)》啟示我們，要對(duì)中華文化充滿自信。這種底氣源于（）。
①中華文化既是民族的又是世界的
②中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深
③中華文化比其他民族文化更優(yōu)越
④中華文化具有強(qiáng)大生命力
A、②④
B、③④
C、①③
D、①②
A、我國(guó)的科技已達(dá)到世界領(lǐng)先水平
B、文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融
C、文化生產(chǎn)力是我國(guó)綜合國(guó)力的基礎(chǔ)
D、文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素
最新試題
某校開展夢(mèng)想點(diǎn)亮人生的主題活動(dòng)，請(qǐng)你為夢(mèng)想在人生中的作用提兩條激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)。
結(jié)合材料二，就我國(guó)人口政策的調(diào)整擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求主題是應(yīng)對(duì)人口老齡化、朗朗上口，每條限15個(gè)字以內(nèi)。
結(jié)合材料一和所學(xué)文化知識(shí)，說(shuō)明在繁榮中國(guó)影視產(chǎn)業(yè)過(guò)程中文化市場(chǎng)和大眾傳媒的積極作用。
某市擬開展城市文化保護(hù)宣傳周活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合材料，為該活動(dòng)擬定兩條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，要求主題鮮明、文字精煉、朗朗上口，每條限15字以內(nèi)。
結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活相關(guān)知識(shí)，分析社會(huì)中人們夢(mèng)想不同的原因。
建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，離不開每個(gè)人的參與。請(qǐng)你為號(hào)召人們參與創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村建設(shè)擬兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
結(jié)合材料二，請(qǐng)運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的知識(shí)，說(shuō)明抗戰(zhàn)文藝作品創(chuàng)作做到“四有”的意義。
結(jié)合材料一請(qǐng)從文化生活角度談?wù)勀銓?duì)“讀書不僅僅是一種獲取知識(shí)的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
結(jié)合材料二，說(shuō)明《規(guī)劃》所提舉措蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理。
運(yùn)用矛盾的相關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料，分析當(dāng)前我們應(yīng)如何推動(dòng)城市發(fā)展。