“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。”2014年春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)游客背誦出《岳陽樓記》可免費(fèi)領(lǐng)取門票。一時(shí)間，景區(qū)內(nèi)書聲瑯瑯，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”在景區(qū)回響。這個(gè)創(chuàng)意的意義在于（）
①傳承博大精深的中華文化
②發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化
③進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀教育
④弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、薪火相傳，綿延不絕
B、統(tǒng)領(lǐng)世界，再創(chuàng)輝煌
C、傳承文明，融和同一
D、全面繼承，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
在唐代，西域佛教燃燈禮佛習(xí)俗融入正月十五傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中，從而形成我國元宵節(jié)觀燈習(xí)俗。這表明（）。
①開放與交流有利于促進(jìn)文化的發(fā)展
②元宵觀燈體現(xiàn)了中華文化的包容性
③西域佛教燃燈禮佛的習(xí)俗形成了中國的元宵節(jié)
④中華文化起源于西域佛教文化
A、①④
B、②③
C、①②
D、①③
“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”這首膾炙人口的打油詩引出一段“鄰里之間各讓三尺，和睦相處”的傳世佳話。從桐城“六尺巷”的典故中，我們可以品味出中華民族（）。
①為政以德、政者正也的精神品格
②德治禮序、崇德重禮的美德精華
③自強(qiáng)不息、厚德載物的精神追求
④包容萬物、兼收并蓄的精神內(nèi)蘊(yùn)
A、②④
B、①③
C、②③
D、①④
在廣西，除漢族外，還居住著壯、苗等11個(gè)少數(shù)民族，許多少數(shù)民族能歌善舞、熱情奔放。在我國，各具特色的民族文化異彩紛呈，它們都是（）
①中華之瑰寶，民族之驕傲
②中華民族之魂，中華文化之精髓
③中華文化博大精深的體現(xiàn)
④中華民族厚重文化底蘊(yùn)的顯示
A、①②
B、①②④
C、①③④
D、①②③④
A、包容性
B、多樣性
C、民族性
D、地域性
最新試題
材料一蘊(yùn)含了什么文化信息？
結(jié)合材料，用對立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
結(jié)合材料一，運(yùn)用“文化對人的影響”的知識，說明設(shè)立“中國航天日”的意義。
目前，一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出兩條合理化建議。
增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與，試為廣大青少年提四條合理化建議。
中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，但由于中西方醫(yī)學(xué)及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學(xué)科很難被國際社會理解和接受。請你從文化傳播的角度，就中醫(yī)文化如何推動(dòng)中醫(yī)藥學(xué)科走向世界提出具體可行的建議。
你是支持還是反對對以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編？請結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識闡明理由。
結(jié)合材料二，用“中華文化包容性”的知識，分析我們應(yīng)怎樣樹立文化自信？
結(jié)合材料，在經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化背景下，如何增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。