教育者的重要職責(zé)和任務(wù)就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的（）。

從嚴(yán)格的定義來講，素質(zhì)教育是指以（）的整個教育活動。

促進(jìn)學(xué)生健康成長，最根本的是使學(xué)生開拓、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

學(xué)校物理環(huán)境包括（）等方面。

獨(dú)立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)在（）。

人才是一切社會文明進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，是國家、民族興旺發(fā)達(dá)的基本依托，是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

根據(jù)人類教育發(fā)展的總體走向，有學(xué)者將其分為（）等階段。

對家庭來說，應(yīng)在孩子的啟蒙教育時就鼓勵他們養(yǎng)成不等不靠的獨(dú)立意識以及自主自覺探索、解決問題的良好習(xí)慣。

將創(chuàng)新精神與實踐能力同時列為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，是因為兩者間存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，這表現(xiàn)在（）等方面。

教育學(xué)生做生活的小主人，就是要培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立生活，使學(xué)生（）。