A.付諸行動(dòng)
B.做出決策
C.明確問(wèn)題
D.分析信息
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A.激情平臺(tái)
B.鯰魚效應(yīng)
C.末日管理
D.走動(dòng)式管理
A.創(chuàng)造精神
B.創(chuàng)造能力
C.創(chuàng)造欲望與動(dòng)機(jī)
D.創(chuàng)造人格
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段
C.明朗階段
D.驗(yàn)證階段
A.以人為本原則
B.用人所長(zhǎng)原則
C.時(shí)效性原則
D.人事相宜原則
A.發(fā)散思維
B.想象思維
C.邏輯思維
D.收斂思維
最新試題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)該物件的外型或符號(hào)意涵,或是與曾體驗(yàn)過(guò)的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
思維是依賴于對(duì)研究課題的()上,把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái),重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
每一個(gè)人對(duì)問(wèn)題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的類型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有()。
創(chuàng)新的含義分別為()。
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問(wèn)題。
積極的()最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識(shí),從而激發(fā)人的營(yíng)銷潛力。
國(guó)防技術(shù)的()將是未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿鸵劳小?/p>
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?