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A.思想生產(chǎn)
B.思想分配
C.思想傳播
D.思想控制
E.思想認(rèn)同
A.認(rèn)識(shí)根源
B.實(shí)踐根源
C.價(jià)值根源
D.交往根源
E.歷史根源
A.解決主觀是否反映客觀的問(wèn)題
B.解決主觀如何反映客觀的問(wèn)題
C.解決精神如何轉(zhuǎn)化物質(zhì)的問(wèn)題
D.解決思想如何轉(zhuǎn)化行為的問(wèn)題
E.解決行為是否體現(xiàn)思想的問(wèn)題
A.萌芽
B.成熟
C.完成
D.發(fā)展
A.氏族組織
B.部落社會(huì)
C.階級(jí)社會(huì)
D.原始社會(huì)
最新試題
思想政治教育管理需要對(duì)每一個(gè)層次及其要素實(shí)行單向管理，以實(shí)現(xiàn)單向要素的最優(yōu)化。
思想政治教育隊(duì)伍的基本構(gòu)成有（）
思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展是一個(gè)著眼理論、觀照現(xiàn)實(shí)，繼承傳統(tǒng)、面向未來(lái)，立足中國(guó)、放眼世界的開(kāi)放過(guò)程。
思想政治教育管理的最高境界是由“管”到“不管”。
思想政治教育主體管理包括（）
思想政治教育者的理想信念指的是對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的確信。
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代背景是（）
加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍的組織建設(shè)，要重點(diǎn)抓好注重選拔、合理配置、加強(qiáng)培養(yǎng)、嚴(yán)格管理四個(gè)環(huán)節(jié)。
思想政治教育評(píng)估的環(huán)節(jié)包括（）
國(guó)家的現(xiàn)代化、制度的現(xiàn)代化歸根到底取決于（）