A、知識的創(chuàng)新
B、經驗的創(chuàng)新
C、思維方法的創(chuàng)新
D、邏輯的創(chuàng)新
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、責任意識
B、敬業(yè)意識
C、奉獻意識
D、團結意識
A、好奇心
B、興趣
C、注意力
D、生活及工作品味
A、互聯網就是互聯網時代的信息化
B、黨中央提出的全面生化改革的總目標是國家治理體系和能力的現代化
C、是指十八大提出的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)信息化
D、地方政府、黨委要高度重視四個全面在新的五個現代化的重要作用
A、解決“互聯網”資金問題
B、與制造強國戰(zhàn)略交織并進
C、與網絡強國戰(zhàn)略相輔相成
D、與創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略同源共長
A、整體論
B、利益觀
C、局部論
D、系統(tǒng)觀
最新試題
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
具有（）的人通常表現為社會、友好、合作、理解等個性特質，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任，在必要時間可以作為一個緩沖帶，這是指導師計劃的（）
具有（）的人通常表現為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產生的厭倦的設計方法稱為（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
具有（）的人通常表現為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
支持被指導者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關的聯系，這是指導師計劃的（）
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）