單項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員的調(diào)查研究課題必須針對實(shí)踐中的具體的、真實(shí)的問題進(jìn)行,這反映了調(diào)查研究課題選擇的()。

A.針對性
B.開拓性
C.廣泛性
D.可行性


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1.單項(xiàng)選擇題合理決策的基礎(chǔ)和前提是()。

A.廣泛的收集資料
B.認(rèn)真的總結(jié)分析
C.搞好調(diào)查研究
D.積極學(xué)習(xí)

2.單項(xiàng)選擇題下列學(xué)習(xí)方法中,正確的是()。

A.每天堅(jiān)持不間斷學(xué)習(xí)5個小時以上
B.在頭腦反應(yīng)遲鈍的時候,攻克技術(shù)難題
C.在頭腦最清醒、思維最敏捷的時候,鍛煉身體
D.利用好空閑時間,翻看寫便攜的袖珍圖書

3.單項(xiàng)選擇題容易同情別人,愿意關(guān)心和幫助人的心理類型是()。

A.外向思維型
B.內(nèi)向思維型
C.外向情感型
D.內(nèi)向情感型

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)的階段特性中,動機(jī)階段主要表現(xiàn)為()。

A.學(xué)習(xí)者進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),對學(xué)習(xí)內(nèi)容引起注意,通過感官感知——思維理解,盡可能地接受知識
B.學(xué)習(xí)者對學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識中產(chǎn)生需要學(xué)習(xí)的愿望和情緒
C.學(xué)習(xí)者通過重復(fù)練習(xí)(復(fù)習(xí))方法,把學(xué)過的知識鞏固起來
D.學(xué)習(xí)者把所學(xué)內(nèi)容編排成便于記憶的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行存儲

最新試題

在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

屬于基礎(chǔ)能力的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

導(dǎo)師計(jì)劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題