A、進預(yù)算管理制度
B、完善稅收制度
C、建立事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)的制度
D、收入分配制度
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A、建議權(quán)
B、決策權(quán)
C、執(zhí)行權(quán)
D、監(jiān)督權(quán)
A、學(xué)校
B、科研院所
C、醫(yī)院
D、司法
A、公共服務(wù)
B、市場監(jiān)管
C、社會管理
D、環(huán)境保護
A、發(fā)展戰(zhàn)略
B、規(guī)劃
C、政策
D、標(biāo)準(zhǔn)
A、直接面向基層
B、量大面廣
C、由地方管理更方便有效
D、事關(guān)重大
最新試題
建立培訓(xùn)機構(gòu)和聘請專職教師指的是()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計劃的()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
導(dǎo)師計劃的功能包括()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()