A、辦公
B、“三公”
C、接待
D、運(yùn)行
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、官邸制
B、實(shí)名制
C、審計(jì)制
D、責(zé)任制
A、拉人拉票
B、請(qǐng)客送禮
C、跑官要官
D、貶低他人
A、工作作風(fēng)
B、工作方式
C、會(huì)風(fēng)文風(fēng)
D、形式主義
A、調(diào)查研究
B、實(shí)地走訪
C、改進(jìn)作風(fēng)
D、深入基層
A、改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)
B、進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開放
C、改革開放取得豐碩成果
D、發(fā)展成果惠及全體人民
最新試題
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力,這被稱為()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()