您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.高等教育主要發(fā)展本科層次
B.高等教育多類型發(fā)展
C.面向在職人員開(kāi)放
D.高等教育走向大眾化
E.固守傳統(tǒng),以不變應(yīng)萬(wàn)變
A.法規(guī)體系不完備
B.師資隊(duì)伍質(zhì)量不高
C.投入總量不足
D.不同地區(qū)發(fā)展過(guò)于均衡化
E.義務(wù)教育階段學(xué)校類型多樣化
A.義務(wù)教育后學(xué)制應(yīng)該多樣化
B.普通高中的比例應(yīng)減少
C.職高、中專等應(yīng)該砍掉
D.高中綜合化是一種優(yōu)先選擇
E.堅(jiān)持雙軌發(fā)展的道路是最好的辦法
A.第一個(gè)頒布的學(xué)制為壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本
C.壬戌學(xué)制通稱“六三三學(xué)制”
D.1951年學(xué)制完全摒棄了舊學(xué)制特點(diǎn)
E.壬戌學(xué)制學(xué)習(xí)借鑒了日本學(xué)制的特點(diǎn)
A.小學(xué)無(wú)初高級(jí)之分
B.加強(qiáng)學(xué)校升初中的考試
C.幼兒教育結(jié)束期向后延伸
D.發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育移向初中后
E.高等教育多層次多類型
最新試題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
對(duì)課程組織持社會(huì)問(wèn)題取向的學(xué)者有()。
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分,其內(nèi)容應(yīng)該包括()。
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。()