單項(xiàng)選擇題（）可以將設(shè)備的故障防患于未然從而延長(zhǎng)其使用壽命
A.保全預(yù)防
B.事后保全
C.預(yù)防保全
D.改良保全
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1.單項(xiàng)選擇題（）是把現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)視覺化的工具是，表示出不良的發(fā)生狀況并對(duì)特定發(fā)生部位進(jìn)行管理
A.標(biāo)識(shí)
B.活動(dòng)板
C.地圖化
D.目視化
2.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是生產(chǎn)部門在自主保全活動(dòng)中承擔(dān)的角色（）
A.設(shè)定保全標(biāo)準(zhǔn)
B.基本條件的完善
C.日常點(diǎn)檢
D.小保養(yǎng)
3.單項(xiàng)選擇題懂設(shè)備的操作者必須具備的3種能力，以下不正確的是（）
A.設(shè)定條件的能力
B.維持的能力
C.處理和修理的能力
D.標(biāo)準(zhǔn)判定的能力
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)不合理分類，氣壓表安裝在不銹鋼防護(hù)罩內(nèi)屬于（）
A.微缺陷
B.基本條件
C.發(fā)生源
D.困難部位
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)不合理分類，氣閥漏氣屬于（）
A.微缺陷
B.基本條件
C.發(fā)生源
D.困難部位
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OPL以（）、問(wèn)題點(diǎn)制作教材，內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了，不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進(jìn)行（）、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞，還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
OPL單點(diǎn)課又稱（）教育。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
OPL 關(guān)注的焦點(diǎn)是新知識(shí)、（）、好技能，如何共享。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面（）項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于OPL（單點(diǎn)課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提案改善流程開始于提案提出，結(jié)束于（）歸檔。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題