為了持久地改善患者的情緒和行為，認知行為治療師會在更深層面上（患者關(guān)于自己、世界和他人的最基本的信念）對認知進行工作。

說服的中心路徑更關(guān)注感覺。

首次會談的中間階段包括哪些步驟？

最后總結(jié)之后，治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。

對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

隨著群體規(guī)模的增大，個體所付出的努力程度會減小。

設(shè)置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。

（）表明，對于那些曾幫助過我們的人，我們應當施以幫助而不是傷害。

行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有（）。

貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。