A.以上為3因素試驗
B.每因素設(shè)有5個水平
C.共有125個處理
D.需375個小區(qū)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主觀性
B.客觀性
C.前瞻性
D.預(yù)測性
A.知識的改變
B.態(tài)度的改變
C.技能的改變
D.行為的改變
A.方法示范
B.成果示范
C.小組討論
D.實地參觀
A.物化類有形成果
B.方法類無形成果
C.基礎(chǔ)研究成果
D.軟技術(shù)類成果
A.突破階段
B.關(guān)鍵階段
C.自我推動階段
D.浪峰減退階段
最新試題
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中,以下關(guān)于問題分析時注意事項的描述,錯誤的是()。
()指用一些可視化的手段(例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等)來傳遞相關(guān)信息的溝通形式。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
以下關(guān)于演講注意事項的描述,錯誤的是()。
()是農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)或農(nóng)業(yè)推廣人員預(yù)先擬定的農(nóng)業(yè)推廣工作的具體內(nèi)容和步驟,是農(nóng)業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌,并對一定地理(行政)區(qū)域內(nèi)未來一定時期中有關(guān)農(nóng)業(yè)推廣工作和活動的總的描述。
農(nóng)民在采用創(chuàng)新的過程中,基本需要經(jīng)歷()階段。
在創(chuàng)新采用的不同階段,推廣工作的重點不同,所采用的方法也不同。
精力分散,記憶力較差是農(nóng)民學(xué)習(xí)的特點。
以下關(guān)于采用進步農(nóng)民策略原因的描述,錯誤的是()。
()就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。