單項(xiàng)選擇題一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合的課程是（）。
A.顯性課程
B.學(xué)科課程
C.活動(dòng)課程
D.分科課程
E.綜合課程
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3.多項(xiàng)選擇題我國當(dāng)今推崇的教學(xué)新理念，除了有效教學(xué)、反思性教學(xué)外，還包括（）新理念。
A.生成性教學(xué)
B.對話教學(xué)
C.實(shí)踐教學(xué)
D.體驗(yàn)教學(xué)
E.生命化教學(xué)
4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容具有如下幾個(gè)特點(diǎn)（）。
A.地方特色
B.科學(xué)性
C.時(shí)代性
D.基礎(chǔ)性
E.發(fā)展性
5.多項(xiàng)選擇題對于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式可以從不同的角度進(jìn)行劃分，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的形式，學(xué)習(xí)的方式可以劃分為（）。
A.接受式學(xué)習(xí)
B.獨(dú)立學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.意義學(xué)習(xí)
E.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
最新試題
發(fā)展性教師評價(jià)會(huì)或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識、競爭意識和責(zé)任意識。
題型：判斷題
教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)條件有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
青年初期學(xué)生的教育要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
加快發(fā)展（）是廣大社會(huì)成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。
題型：單項(xiàng)選擇題
蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國，形成了我國的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
課程是（）在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
題型：單項(xiàng)選擇題
解決教育決策實(shí)施等矛盾需要發(fā)揮教育（）功能。
題型：單項(xiàng)選擇題
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題