A.可比性
B.居中性
C.等距性
D.唯一差異原則
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A.探討性開發(fā)試驗
B.技術適應性試驗
C.綜合性試驗
D.多年試驗
A.方法示范
B.報紙雜志
C.現場指導
D.農戶訪問
A.社區(qū)的一般農民
B.特定商品產區(qū)的農民
C.發(fā)達地區(qū)的農民
D.貧困、落后地區(qū)的農民
A.農戶訪問
B.辦公室訪問
C.成果示范
D.小組討論
A.技術與信息咨詢服務
B.農業(yè)開發(fā)方式
C.科技下鄉(xiāng)方式
D.技術承包方式
最新試題
衡量農業(yè)現代化水平的重要標志是農業(yè)勞動生產率和土地生產率。
在創(chuàng)新擴散過程的關鍵階段,當有()的人采用了創(chuàng)新時,擴散過程便不需要推廣機構的支持及任何的發(fā)展和服務措施,也會進入自我推動階段。
以下關于農業(yè)推廣工作計劃的描述,錯誤的是()。
()是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工,并結合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內容,并且將此內容與特定群體分享和互動的過程。
科學技術是第一生產力,但科學技術并不等于現實生產力,因為科學技術只是潛在的、知識形態(tài)的生產力,只有通過推廣這一環(huán)節(jié),讓農民掌握科學技術并在農業(yè)生產上應用,才能使科技成果轉化成生產力,進而促進農業(yè)發(fā)展、農村繁榮。
()就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調、控制、管理,協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。
農業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
以下關于農業(yè)推廣人員寫作時內容編輯關鍵點的描述,錯誤的是()。
農業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。
以下關于個別指導法中農戶訪問注意問題的描述,錯誤的是()。