A.關(guān)鍵幀技術(shù)使得Flash制作而成的動(dòng)畫文件容量小，便于傳播
B.Flash因采用矢量圖形和流式播放技術(shù)，用戶可以任意縮放尺寸而不影響圖形的質(zhì)量
C.強(qiáng)大的媒體編輯器和動(dòng)畫編輯功能使設(shè)計(jì)者能隨心所欲的設(shè)計(jì)出動(dòng)畫
D.目前眾多瀏覽器不支持Flash動(dòng)畫
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A.教學(xué)設(shè)計(jì)維度
B.技術(shù)運(yùn)用維度
C.使用效果維度
D.推廣價(jià)值維度
A.準(zhǔn)確性測(cè)試
B.規(guī)范性測(cè)試
C.易用性測(cè)試
D.先進(jìn)性測(cè)試
A.gotoAndStop
B.nextFrame
C.prevFrame
D.gotoAndPlay
A.FLC
B.FLA
C.FLV
D.FLIC
A.一般由熟悉教學(xué)內(nèi)容的專家、學(xué)科教師來評(píng)判
B.評(píng)價(jià)課件所呈現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容的科學(xué)性、正確性、規(guī)范性等
C.評(píng)價(jià)課件所引用知識(shí)內(nèi)容的版權(quán)問題
D.對(duì)學(xué)科知識(shí)體系進(jìn)行梳理
最新試題
一個(gè)有效的多媒體教學(xué)應(yīng)符合以下哪些原則？（）
制作遮罩動(dòng)畫過程中，遮罩層中的對(duì)象經(jīng)常會(huì)擋住下層的對(duì)象，影響視線，此時(shí)可按遮罩層的“顯示圖層輪廓”按鈕，使遮罩層中的對(duì)象只顯示輪廓線。
地理課上，老師播放的網(wǎng)上下載的火山噴發(fā)的拍攝視頻是課件。
使用“漸變變形工具”可以調(diào)整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
作為傳授知識(shí)的多媒體課件，必須保證表達(dá)的內(nèi)容正確無誤、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不能使學(xué)習(xí)者對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生不準(zhǔn)確的理解。
傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫是基于關(guān)鍵幀創(chuàng)建的；補(bǔ)間動(dòng)畫是基于屬性關(guān)鍵幀創(chuàng)建的。
選擇“控制”>“測(cè)試影片”>“測(cè)試”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+空格鍵】可以測(cè)試課件效果。
演示型課件是利用計(jì)算機(jī)來模擬真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)生通過觀察、操作與思考，自己總結(jié)出結(jié)論，或通過操作來掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
要將外部圖像導(dǎo)入到Flash CS5的舞合上，可選擇"文件“>”導(dǎo)入”>“導(dǎo)入到舞臺(tái)”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+L】。
背單詞的課件或APP主要采用以下哪種學(xué)習(xí)？（）