單項選擇題依據“經驗之塔”理論，最底層的經驗最具體，越往上越抽象，中間層的屬于（）。
A.抽象的經驗
B.觀察的經驗
C.做的經驗
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1.單項選擇題制作多媒體課件時，確定選題后要進行的工作是（）
A.教學設計
B.編寫腳本
C.搜集加工素材
D.選擇開發(fā)工具
2.單項選擇題以下哪種不是新的評價理念？（）
A.提倡多元評價標準
B.強調評價的選拔功能
C.綜合評價學生的表現
D.評價主體多元化
3.單項選擇題先行組織者教學策略是哪位學者提出的？（）
A.加涅
B.奧蘇貝爾
C.皮亞杰
D.布魯納
4.單項選擇題學生用類似科學研究的方式，在信息技術的支持下，獲取信息、交流信息，最終已電腦作品的形式完成科研任務，這種做法屬于信息技術與課程整合的哪種模式？（）
A.信息技術作為學習對象
B.信息技術作為學習工具
C.信息技術作為教學工具
5.單項選擇題信息素養(yǎng)的概念最早是誰提出來的？（）
A.美國圖書館
B.保羅.澤考斯基
C.波恩
D.多萊
最新試題
聲音編輯工具軟件主要有（）
題型：多項選擇題
視頻編輯工具軟件主要有（）。
題型：多項選擇題
從“迪克—凱瑞教學設計模型”中我們可以歸納出教學設計的幾個基本要素：（）。
題型：多項選擇題
以下不屬于評價多媒體課件技術性指標的一項是（）
題型：單項選擇題
試卷難度應該根據考試的目的來選定，單元測驗、期中考試、期末考試等檢查性的考試，難度一般控制在（）為宜。
題型：單項選擇題
教學設計的這種可擴展、可變通的基礎模式被稱為教學設計的（）。
題型：單項選擇題
數字化學習資源應保證教學內容的科學性和規(guī)范性，即教學內容正確，具有時效性、前瞻性；無政治錯誤；文字、符號、單位和公式符合國家標準，符合出版規(guī)范，無侵犯著作權行為。
題型：判斷題
教學設計的研究對象是什么？（）
題型：單項選擇題
學習者的多樣性一般體現在哪幾個方面：（）。
題型：多項選擇題
在Excel中，計算成績的排名，其方法是（）
題型：單項選擇題