問卷設置的題目答案應具備（）特點。

研究意義的表述可從（）入手。

事件抽樣觀察法的研究焦點包括（）

（）可作為早期教育領域的研究對象。

事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。

任何科學的觀察都是一種有計劃的觀察，而不是隨意的觀察。

專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說，專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

學前教育科學研究的可靠性是指（）

撰寫研究結(jié)果，需注意（）

研究名稱通常與（）相關。