運動技術(shù)評價指標主要包括（）和（）指標。

運動訓練的（）與（），人體生物適應的（）與（），訓練效應的（）與（），反映了優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)是一項復雜而長期的系統(tǒng)工程。

按具體的訓練內(nèi)容，可將訓練負荷安排模式分為（）、（）、（）。

按競技能力的要素分類，可將訓練手段分為（）。

肺通氣量在肺通氣閾出現(xiàn)后顯著增加；血清肌酸激酶與血乳酸值會在高強度訓練中快速升高；持續(xù)的大負荷訓練使運動員反應速度下降等都是（）的體現(xiàn)。

運動成績的評定既包括（），也包括（）。決定運動成績的主要因素有（）、（）以及（）。

常用運動心理能力評價指標主要有（）等。

訓練實踐中的實際負荷由（）與（）綜合構(gòu)成，且兩者都包括（）與（），只是外部負荷主要是由（）和（）構(gòu)成的；而內(nèi)部負荷主要是由（）與（）構(gòu)成的。

按訓練手段的專項特點分類，可將訓練手段分為（）

按訓練手段的作用特點分類，可將訓練手段分為（）、（）。