單項選擇題生活中，我們可以看到物體的形狀，卻看不到物體的聲音；可以聞到物體的氣味，卻又聞不到物體的顏色。這充分說明感覺是對事物（）屬性的反映。
A.一種
B.整體
C.個別
D.所有
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1.單項選擇題初中生聽課、參觀或觀察實驗，盡管當(dāng)時知覺的對象僅僅是某一事物的一個部分，或者事物本身在構(gòu)成整體時還存在一定的缺陷，但是初中生在知覺心理加工中依然將它感知為事物的全部，主動對事物的缺陷加以補充。這表明初中生知覺活動的（）。
A.恒常性
B.選擇性
C.理解性
D.整體性
2.單項選擇題對事物表面現(xiàn)象的認(rèn)識過程是（）。
A.思維
B.想象
C.感知
D.記憶
3.單項選擇題（）是學(xué)生獲得感性知識和積累經(jīng)驗的重要途徑。
A.記憶
B.想象
C.觀察
D.思維
4.單項選擇題“歡樂總是太短，寂寞總是太長；揮不去的是霧一樣的憂傷，挽不住的是清晨一樣的時光。”汪國真的詩句所描寫的心理現(xiàn)象是（）。
A.空間錯覺
B.時間錯覺
C.運動錯覺
D.感知錯覺
5.單項選擇題下列選項屬于教師運用感知覺規(guī)律的組合律安排教學(xué)的是（）。
A.教師講課時，語言要流暢，要針對不同內(nèi)容采用不同的語速，對不同的內(nèi)容要加以分析、綜合
B.教師講授生字時，常把形近字的相同部分與相異部分分別用白色和紅色的粉筆寫出來
C.教學(xué)中要使用活動性教具，如演示實驗，放幻燈片、教學(xué)電影或錄像等
D.教師應(yīng)避免在黑板前演示深色的教具，在講到重點處，聲音要大一些
最新試題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
（）是人類所特有的心理活動，具有一定的社會歷史性。
題型：單項選擇題
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
如果服務(wù)員過于（），會使消費者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型：單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
（）是激勵人們行為的動力因素。
題型：單項選擇題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
（）多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在，雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型：單項選擇題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù)，說法不妥的是（）
題型：單項選擇題