A.負激勵為主,正激勵為輔
B.分階段設(shè)立目標
C.及時反饋
D.正激勵為主,負激勵為輔
E.根據(jù)不同對象采用不同的強化措施
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A.社交
B.自尊
C.自我發(fā)展
D.自我實現(xiàn)
E.生理需要
A.渴望親和
B.注重爭取地位和影響力
C.希望彼此之間的溝通和理解
D.樂于演講
E.喜歡合作而不是競爭的工作關(guān)系
A.重視人際關(guān)系和諧
B.喜歡對別人發(fā)號施令
C.善于提出問題和要求
D.注重爭取地位和影響力
E.喜歡設(shè)立具有適度挑戰(zhàn)性的目標
A.要求增加自己的收入
B.減小自己今后的努力
C.要求組織減少自己的收入
D.加大自己今后的努力程度
E.要求減少比較對象的收入
A.絕對的公平是沒有得
B.不要盲目攀比
C.不要按酬付勞
D.按需分配
E.公平就是結(jié)果沒有差異
最新試題
根據(jù)大五人格理論,下列哪項特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)?()
群體決策過程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關(guān)系的感知?()
群體中的領(lǐng)導者在哪個階段的作用最為關(guān)鍵?()
群體決策中,最可能導致決策失誤的效應(yīng)是()
價值觀的核心成分是()
關(guān)于人際溝通的過程中必須注意的特點是()。
企業(yè)一些員工面臨被裁員時,會增加相互依賴性,可能會形成一個凝聚力強的群體和管理層進行談判,這是群體成員之間依賴感的()基礎(chǔ)。
領(lǐng)導目標是領(lǐng)導活動所要達到的預(yù)期結(jié)果,可用()來界定。
以下不屬于頭腦風暴法的是()