A.安全教育
B.職業(yè)道德教育
C.勞動(dòng)紀(jì)律教育
D.基礎(chǔ)知識(shí)教育
E.專門技能教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.師資及抽調(diào)培訓(xùn)職工的補(bǔ)充人員
B.制定職工培訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)劃
C.配備必要的教室、實(shí)習(xí)場所和教學(xué)設(shè)備
D.企業(yè)應(yīng)按職工工資總額的1.5%提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
E.職工培訓(xùn)的財(cái)力保證——經(jīng)費(fèi)在稅后利潤中列支
A.企業(yè)的目標(biāo)和戰(zhàn)略
B.任職標(biāo)準(zhǔn)或任職資格
C.職工自身的發(fā)展
D.資源的保證條件即人力、物力和財(cái)力的保證
E.職工培訓(xùn)的方式和內(nèi)容
A.集中培訓(xùn)
B.擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理或經(jīng)理助理
C.干部崗位輪換
D.干部交流
E.國內(nèi)外考察交流
A.培訓(xùn)的主要目的是使職工適應(yīng)當(dāng)前的工作需要
B.培訓(xùn)對象已從生產(chǎn)工人為主發(fā)展為全員培訓(xùn),由企業(yè)職工培訓(xùn)擴(kuò)展到相關(guān)人員培訓(xùn)
C.培訓(xùn)方式越來越靈活多樣,越來越現(xiàn)代化
D.培訓(xùn)時(shí)間主要是職前培訓(xùn)發(fā)展為終身培訓(xùn)
E.職工培訓(xùn)注重“企業(yè)人”、“現(xiàn)代人”的塑造,滿足企業(yè)經(jīng)營及職工成長的兩個(gè)需要
A.使工人成為合格的生產(chǎn)者
B.幫助工人熟悉新環(huán)境,了解有關(guān)規(guī)章制度
C.使工人成為多面手
D.使工人掌握新技術(shù)
E.為適應(yīng)新的工作崗位要求而進(jìn)行的培訓(xùn)
最新試題
調(diào)升較高職務(wù)是()的一種。
在各企業(yè)中,申請表的設(shè)計(jì)有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
()的作用在于使獲獎(jiǎng)?wù)叩玫骄裆系臐M足,這也是給予職工的有效報(bào)酬。
工資管理分析可以從以下幾個(gè)方面入手()。
企業(yè)工資方針主要分析()。
人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng),它們是()。
工作能力考核表分為五個(gè)部分,即()。
獎(jiǎng)勵(lì)行為要收到良好的激勵(lì)效果,必須具備()條件。
工資體系管理的重點(diǎn)是()管理,因?yàn)樗瓤勺鳛楹硕ㄆ渌べY的基礎(chǔ),又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。
實(shí)踐證明,()的考評誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤,是考核與評定方法的革新與進(jìn)步,也是莪有前途的考評方法之一。