A、提高人生的知識含量
B、指引人生的奮斗目標
C、增加人生的財富水平
D、使人生一帆風(fēng)順
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A、絕對的
B、因人而異的
C、非絕對的
D、不確定的
A.情感的唯一產(chǎn)物
B.意志的主要體現(xiàn)
C.通過認識的就可以形成的
D.認知、情感和意志的統(tǒng)一體
A、個人理想、社會理想
B、科學(xué)理想、非科學(xué)理想
C、長遠理想、近期理想
D、政治理想、道德理想、生活理想和職業(yè)理想
A、坐享其成的過程
B、信手拈來的過程
C、縱情享樂的過程
D、艱苦奮斗的過程
A、人的烙印
B、民族的烙印
C、動物的烙印
D、階級的烙印
最新試題
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
對于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進()
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中,正確處理個人與社會、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。