A.對(duì)中等績(jī)效的員工難以涉及，遺漏了平均績(jī)效水平
B.由任職者自行填寫，信息失真的可能性較大
C.適用的范圍具有一定的局限性
D.調(diào)查者和被調(diào)查者彼此配合難度大
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A.把被調(diào)查者熟悉的問題放在前面，生疏的放在后面
B.簡(jiǎn)單易答的問題放在前面，較難的問題放在后面
C.按下級(jí)到上級(jí)的邏輯順序排列
D.開放式問題放在最后
A.以書面問答的方式對(duì)任職者進(jìn)行調(diào)查，以獲取工作要素信息的方法
B.工作分析人員通過面對(duì)面詢問而獲取工作要素信息的方法
C.工作分析人員通過對(duì)職務(wù)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)觀察而獲取職務(wù)要素信息的方法
D.對(duì)完成工作的關(guān)鍵行為進(jìn)行記錄，選擇其中最重要和最關(guān)鍵性的部分進(jìn)行評(píng)定的方法
A.標(biāo)準(zhǔn)化的訪談法
B.非標(biāo)準(zhǔn)化的訪談法
C.結(jié)構(gòu)式訪談法
D.非結(jié)構(gòu)式訪談法
A.詳細(xì)的工作提綱
B.工作樣本代表性
C.工作環(huán)境
D.任職者的心理反應(yīng)
A.腦力勞動(dòng)成分較高的職位
B.活動(dòng)范圍很大的職位
C.以外顯動(dòng)作為主的職位
D.特殊環(huán)境中活動(dòng)的職位
最新試題
崗位分析主要提供的問題不包括（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在崗位評(píng)價(jià)要素中，崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在工作說明書中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）