A.知榮知恥
B.貴在踐行
C.分清榮恥
D.樹立榮辱意識
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A.學(xué)習(xí)態(tài)度
B.學(xué)習(xí)精神
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)風(fēng)格
A.憲法和行政法
B.民商法和經(jīng)濟(jì)法
C.刑法和程序法
D.社會(huì)法
A.世界觀
B.人生價(jià)值觀
C.道德觀
D.法制觀
A.警告
B.罰金
C.記過
D.拘留
A.與國際慣例相接軌
B.與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)
C.與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)
D.與中華民族傳統(tǒng)道德相承接
最新試題
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做到(),不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,提升道德境界。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
道不可坐論,德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。