A、完全民事行為能力人所為
B、無民事行為能力人所為
C、限制民事行為能力人所為
D、不可以獨立實施的民事活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、人民法院管轄
B、人民檢察院管轄
C、縣級以上地方人民代表大會管轄
D、縣級以上地方人民政府中具有行政處罰權的行政機關管轄
A、行政主體制定行政法規(guī)和行政規(guī)章
B、行政主體與行政相對人簽訂行政契約
C、行政主體準予行政相對人從事特定活動
D、行政主體對行政相對人的財產(chǎn)予以強行處置
A、行政主體制定行政法規(guī)和行政規(guī)章
B、行政主體與行政相對人簽訂行政合同
C、行政主體認可行政相對人特定主體資格
D、行政主體對作出一定成績的行政相對人給予精神鼓勵
A、文化教育權利
B、人身自由權利
C、社會經(jīng)濟權利
D、政治權利和自由
A、在野黨
B、反對黨
C、參政黨
D、執(zhí)政黨
最新試題
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
當前,在一些領域和一些人當中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定,包括()、選舉投票、確定當選人等流程。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎上堅持()。
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正?,F(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
大學生除了要運用法律維護自身權利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
享有法律權利的主體稱為權利人,承擔法律義務的主體稱為義務人,這說明()
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關系而使之逐步完善和諧。