A.社會對個人的尊重和滿足
B.自我對自己本身的肯定關(guān)系,即自己滿足自己需要的關(guān)系
C.國家對個人的積極評價
D.個人通過勞動、創(chuàng)造為社會和人民所做的貢獻
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A.民族精神
B.風(fēng)俗習(xí)慣
C.歷史遺產(chǎn)
D.道德觀念
A.建設(shè)生態(tài)文明
B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟
C.促進世界和平
D.建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義
A.生活領(lǐng)域的理想信念
B.職業(yè)領(lǐng)域的理想信念
C.道德領(lǐng)域的理想信念
D.社會領(lǐng)域的理想信念
A.人們的豐厚財力
B.人們的美好想象
C.人們的理想信念
D.人們的豐富感情
A.馬克思主義指導(dǎo)思想
B.以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神
C.中國特色社會主義共同理想
D.社會主義榮辱觀
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有()
參與法治實踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程,戀愛成功與失敗都是正常現(xiàn)象,正確對待失戀,要做到()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物,具有()的特征。
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當代價值的道德精神發(fā)掘出來。
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。