多項(xiàng)選擇題企業(yè)的培訓(xùn)需求分析可以從多個(gè)層次展開,包括:()

A.新員工培訓(xùn)
B.組織層次
C.工作崗位層次
D.個(gè)體層次
E.行業(yè)層次


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1.多項(xiàng)選擇題內(nèi)部招募的途徑有:()

A.提拔晉升
B.工作輪換
C.返聘
D.獵頭

2.多項(xiàng)選擇題下列哪種情形,勞動(dòng)合同終止:()

A.勞動(dòng)者開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇
B.勞動(dòng)者死亡
C.用人單位被依法宣告破產(chǎn)
D.用人單位被吊銷營業(yè)執(zhí)照
E.勞動(dòng)合同期滿

3.多項(xiàng)選擇題設(shè)定績效計(jì)劃的過程中,需要準(zhǔn)備一些必要的資料,否則就難以得到理想的結(jié)果,這些資料包括:()

A.組織戰(zhàn)略目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃
B.年度企業(yè)經(jīng)營計(jì)劃
C.業(yè)務(wù)單元的工作計(jì)劃
D.團(tuán)隊(duì)計(jì)劃
E.個(gè)人職責(zé)描述

4.多項(xiàng)選擇題對(duì)于總量上的人力資源過剩,可以采取的措施包括:()

A.人才引進(jìn)
B.擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模
C.壓縮工時(shí)
D.開發(fā)新產(chǎn)品
E.招聘

5.多項(xiàng)選擇題職位評(píng)價(jià)的常用方法有哪些:()

A.排序法
B.分類法
C.因素比較法
D.要素計(jì)點(diǎn)法
E.強(qiáng)制分布法

最新試題

工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()

題型:單項(xiàng)選擇題

完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作說明書中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()

題型:單項(xiàng)選擇題