A.保證幼兒的戶外活動時間,提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。
B.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
C.鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力。
D.經(jīng)常與幼兒玩拉手轉(zhuǎn)圈、秋千、轉(zhuǎn)椅等游戲活動,讓幼兒適應(yīng)輕微的擺動、顛簸、旋轉(zhuǎn),促進(jìn)其平衡機(jī)能的發(fā)展。
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你可能感興趣的試題
A.講述比較連貫
B.能主動使用禮貌用語,不說臟話,粗話
C.聽不懂或有疑問時能主動提問
D.能連貫表達(dá)自己的想法
A.能聽懂短小的兒歌故事
B.能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容
C.能說出所閱讀的幼兒文學(xué)作品的主要內(nèi)容
D.能說出閱讀作品中的主要思想
A.口語交流能力
B.幼兒的閱讀興趣、習(xí)慣以及初步的閱讀理解能力
C.口語交流能力幼兒的閱讀興趣、習(xí)慣以及初步的閱讀理解能力
D.幼兒的閱讀認(rèn)知能力
A.3-4歲能單腳連續(xù)向前跳1米左右,4-5歲2米左右,5-6歲4米左右。
B.3-4歲能單腳連續(xù)向前跳2米左右,4-5歲3米左右,5-6歲4米左右。
C.3-4歲能單腳連續(xù)向前跳2米左右,4-5歲4米左右,5-6歲5米左右。
D.3-4歲能單腳連續(xù)向前跳2米左右,4-5歲5米左右,5-6歲8米左右。
A.3-4歲幼兒能單手將沙包向前投擲2米左右;能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。
B.4-5歲幼兒能單手將沙包向前投擲4米左右;能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。
C.5-6歲幼兒能單手將沙包向前投擲5米左右;能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。
D.3-4歲幼兒能單手將沙包向前投擲3米左右;能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。
最新試題
在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中,成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的()
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的()文明,如不大聲喧嘩。
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動材料,鼓勵他選擇()材料開展活動。
()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。
()歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達(dá)自己的思想。
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。