多項選擇題關(guān)于量規(guī)的特點,下面理解正確的是()
A.可以降低評價時的主觀隨意性
B.比較適合評價協(xié)作學習、學習成果、演示匯報等
C.可以使標準公開化
D.量規(guī)是一種“可視化”的學習目標
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1.多項選擇題根據(jù)運行環(huán)境可以把多媒體課件分為哪兩種類型()
A.模擬實驗型
B.網(wǎng)絡型多媒體課件
C.單機型多媒體課件
D.課堂演示型課件
2.多項選擇題在教學中使用媒體的目標包括事實性、情境性、()等幾類。
A.探究性
B.原理性
C.協(xié)作性
D.示范性
3.多項選擇題教育觀念變革包括兩層含義()。
A.教育指導思想的變革
B.教育管理的變革
C.以上都正確
D.教育者對信息技術(shù)的接納
4.多項選擇題專題學習網(wǎng)站主要包括哪些內(nèi)容?()
A.擴展性學習資源
B.網(wǎng)上評價系統(tǒng)
C.網(wǎng)上交流
D.結(jié)構(gòu)化知識
5.多項選擇題信息化教學設計的單元教學計劃包中,應包括:()
A.學生作品評價量規(guī)
B.單元實施方案
C.作品范例
D.教學支持材料
E.單元教學計劃
最新試題
()是指了解學習者的前期基礎(chǔ)、分析學習者對新內(nèi)容的掌握程度、分析學習者對當前內(nèi)容是否有偏愛或特長。
題型:單項選擇題
教學評價需要采用一定的技術(shù)手段。
題型:判斷題
學習者的多樣性一般體現(xiàn)在哪幾個方面:()。
題型:多項選擇題
學習需要是指學習者當前狀態(tài)與期望達到狀態(tài)之間的距離。
題型:判斷題
描述教學目標的一般模式為“()”。
題型:單項選擇題
西方教育哲人柏拉圖曾說“如果你想把一件事物教給一個人,那么你必須比了解這件事物還了解這個人”,這句話指的是教學設計幾個步驟中的哪個?()
題型:單項選擇題
關(guān)于試卷的區(qū)分度,下面說法不正確的是()
題型:單項選擇題
將教學設計分為分析、策略設計、教學評價三大模塊的模式是()。
題型:單項選擇題
試卷難度應該根據(jù)考試的目的來選定,單元測驗、期中考試、期末考試等檢查性的考試,難度一般控制在()為宜。
題型:單項選擇題
下面關(guān)于搜索引擎的說法,不正確的是()
題型:單項選擇題