A.重要條件
B.重要條件和行為標(biāo)準(zhǔn)
C.可觀察的行為和行為標(biāo)準(zhǔn)
D.不缺
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A.列舉幾個(gè)常用搜索引擎的網(wǎng)址
B.運(yùn)用杠桿的原理，解釋生活中的物理現(xiàn)象
C.把桌面打磨光滑
D.選擇積極保護(hù)環(huán)境的生活方式
A.核查表
B.等級(jí)量表
C.學(xué)習(xí)者陳述自己的偏好
D.A和B
A.言語(yǔ)信息類教學(xué)較適合用層次分析方法
B.心智運(yùn)動(dòng)類教學(xué)較適合用簇分析方法
C.智慧技能類教學(xué)較適合用層次分析方法
D.態(tài)度類教學(xué)只能用層次分析方法
最新試題
在線視頻課程中，（）以視頻等教學(xué)資源為主要載體。
奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí)，它的結(jié)構(gòu)變量包括（）
教學(xué)設(shè)計(jì)中分析學(xué)習(xí)者特性對(duì)應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、（）等四方面分析學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對(duì)穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動(dòng)的范型，新校日常教學(xué)主要是有哪幾種？（）
在對(duì)教師能力結(jié)構(gòu)模型中，關(guān)于學(xué)科教學(xué)能力的內(nèi)容以下說(shuō)法正確的是（）
在我國(guó)教學(xué)目標(biāo)分類體系中屬于認(rèn)知類的教學(xué)目標(biāo)包括（）
在面向協(xié)同學(xué)習(xí)模式中，基于worktile平臺(tái)的協(xié)同部署，他的功能被分為（）、任務(wù)管理。
洋蔥模型最外層──教學(xué)偏好中Dunn提出的理論里，主要影響學(xué)習(xí)的刺激因素包括（）
規(guī)范的“過(guò)程與方法”目標(biāo)的描述應(yīng)該包括哪幾個(gè)要素？（）
原有觀念與新觀念之間的總括關(guān)系是指當(dāng)前所學(xué)的內(nèi)容（新觀念）具有較廣泛的（），因而能把一系列原有觀念總括在其中。