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單項選擇題寶寶會認識圓形大小，會數(shù)1-5數(shù)，但不認識紅色，不會區(qū)分1和許多。對照認知發(fā)育年齡的標準，該寶寶認知的發(fā)育水平較（）

A.優(yōu)勢
B.良好
C.中等
D.差

1.單項選擇題游戲“認知物體”中，育嬰師給嬰幼兒出現(xiàn)形狀的鐘，在游戲中反復出現(xiàn)“鐘”這個詞，其目的是讓嬰幼兒能將聽到的詞和看到的實物進行（）

A.尋找
B.游戲
C.抓握
D.聯(lián)系

2.單項選擇題寶寶會找聲源，遠處玩具可取得，不會尋找失落的玩具，對照認知發(fā)育年齡的標準，該寶寶認知的發(fā)育年齡為（）個月。

A.5.6
B.7.6
C.10.5
D.8.6

3.單項選擇題選擇和改編嬰幼兒認知游戲的內(nèi)容要符合嬰幼兒（）的水平。

A.情感發(fā)展
B.認知發(fā)展
C.個性發(fā)展
D.心理發(fā)展

4.單項選擇題10.5個月的寶寶，會用哭聲要人或要東西，會發(fā)Da，Da，ma，ma音，無所指，不會用動作表示“再見、歡迎”，對照語言發(fā)育年齡的標準，該寶寶語言的發(fā)育年齡為（）個月

A.8.5
B.9
C.9.5
D.10.5

5.單項選擇題幫助1—2歲嬰幼兒增加詞匯，通過日常生活中的（）機會，引導嬰幼兒認識與日常生活相關的物品

A.戶外游戲
B.戶外散步、到公園玩的
C.戶外散步
D.到公園玩的