A.職業(yè)教育（vocational education）是指使受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育
B.職業(yè)教育是專門以職業(yè)為目的的教育，是使受教育者達(dá)到職業(yè)資格的獲得、保持或轉(zhuǎn)變職業(yè)生涯質(zhì)量的獲得與改進(jìn)的教育
C.職業(yè)教育是給予學(xué)生或者在職人員從事某種生產(chǎn)、工作所需的知識(shí)、技能和態(tài)度的教育。分就業(yè)前和就業(yè)后兩類
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我國職業(yè)學(xué)校教育由（）構(gòu)成。
1+X證書制度試點(diǎn)院校以（）職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校（不含技工學(xué)校）為主。
職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的作用，表現(xiàn)出的特點(diǎn)不包括（）
小王老師擔(dān)任《機(jī)械制圖》課程教學(xué)任務(wù)，這門課程教學(xué)活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果稱為（）。
1+X證書制度圍繞國家、市場以及（）需求開發(fā)若干職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與證書。
職業(yè)教育學(xué)以（）為研究對(duì)象。
職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是一個(gè)教學(xué)準(zhǔn)備的過程，教學(xué)準(zhǔn)備通常要做好“三備”工作。下列選項(xiàng)不屬于“三備”的是（）
前哈文化、后喻文化和并喻文化理論的提出者是（）。
中等職業(yè)教育在我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系中處于（）地位。
大職業(yè)教育主義思想要求職業(yè)學(xué)校應(yīng)（）