單項(xiàng)選擇題兒童概括能力的發(fā)展可分為三種水平：動(dòng)作水平的概括、形象水平的概括和本質(zhì)抽象水平的概括；學(xué)前兒童的概括能力主要屬于（）。

A.動(dòng)作水平的概括
B.形象水平的概括
C.本質(zhì)抽象水平的概括


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1.單項(xiàng)選擇題（）是判斷思維發(fā)生的指標(biāo)。

A.概念、判斷和推理
B.概括性、間接性和解決問(wèn)題
C.傾向性、穩(wěn)定性和間接性
D.概括性、間接性和傾向性

2.單項(xiàng)選擇題（）在記憶的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中（識(shí)記、保持和恢復(fù)）都有表現(xiàn)。

A.記憶態(tài)度
B.記憶內(nèi)容
C.記憶方法
D.記憶策略

3.單項(xiàng)選擇題（），使兒童得到充分的休息和睡眠，是保證他們精力充沛、注意集中地從事各種活動(dòng)的前提條件。

A.排除無(wú)關(guān)刺激的干擾
B.根據(jù)兒童的興趣和需要組織教育活動(dòng)
C.靈活地交互運(yùn)用無(wú)意注意和有意注意
D.制訂并嚴(yán)格遵守合理的作息制度

4.單項(xiàng)選擇題（）是兒童活動(dòng)成功的必要條件。

A.注意
B.記憶
C.想象
D.思維

5.單項(xiàng)選擇題（）使兒童對(duì)事物的感知更加細(xì)致準(zhǔn)確、迅速、完整。

A.學(xué)前兒童活動(dòng)
B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
C.語(yǔ)詞
D.思維