單項選擇題在教學方法的設計中,以下屬于語言性教學方法的是()。
A.演示法
B.觀察法
C.討論法
D.操作法
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1.單項選擇題課程開發(fā)的基本特征不包括()。
A.系統(tǒng)性
B.多維性
C.層次性
D.原發(fā)性
2.單項選擇題以下屬于教師備課時要做好的工作是()。
A.調(diào)控教學活動
B.考慮教法
C.表達清晰易懂
D.啟發(fā)學生的思
3.單項選擇題夏、商、西周是我國教育真正的開創(chuàng)時期,其標志是()。
A.分科課程出現(xiàn)
B.學校教育的產(chǎn)生
C.課程主體為“六藝”
D.學校的目的是為培養(yǎng)奴隸主的繼承
4.單項選擇題孔子作為儒家學派的創(chuàng)始人,()是孔子教學思想的集中體現(xiàn)。
A.《論語》
B.《大學》
C.《中庸》
D.《孟子》
5.單項選擇題西漢建立不久主張設置()課程。
A.《射》
B.《御》
C.《數(shù)》
D.《六經(jīng)》
最新試題
在確定課程與教學目標的基本環(huán)節(jié)中,屬于關鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學模式的典型代表是()
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堅持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容?()
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過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
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在斯金納認為,程序教學的關鍵因素有程序教材的編制和()
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過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
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在課程與教學目標中,“課程與教學目標”屬于“教育目標”的()
題型:單項選擇題
《課程編制》一書的作者是()
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實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題