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A.到京、津、滬、深等城市簽約就業(yè)的外地生源畢業(yè)生，未通過(guò)人才引進(jìn)審批的
B.出國(guó)升學(xué)或就業(yè)的，以及正在準(zhǔn)備升學(xué)、考錄公務(wù)員的
C.暫未落實(shí)就業(yè)單位，定位在某城市繼續(xù)求職就業(yè)的
D.靈活就業(yè)，單位暫不接受檔案戶口的
A.高等院校應(yīng)在畢業(yè)生離校前組織體檢，發(fā)現(xiàn)不符合協(xié)議書約定情況者，及時(shí)通知用人單位
B.在近期已參加用人單位統(tǒng)一體檢者，如體檢醫(yī)院符合要求，可將體檢報(bào)告發(fā)回學(xué)校存檔，不參加離校體檢
C.外地實(shí)習(xí)畢業(yè)生可按照教育主管部門對(duì)體檢醫(yī)院和體檢項(xiàng)目的要求，參加外地醫(yī)院體檢，并將體檢報(bào)告及時(shí)發(fā)回學(xué)校存檔
D.畢業(yè)生是否參加離校體檢，可自由決定，不影響學(xué)籍檔案完整性
最新試題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
以下屬于多元智能理論的是（）
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
職業(yè)的含義包括（）。
分階段面試分為（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。